Professionals in the "Learning Industry" experience more possibilities, and greater expectations. And the expectations come from all angles, from policymakers, social partners, company direction, learners, trainers e.t.c. And the trend is toward presice, individual, dinamic and "just in time" learning, teaching and training.

How do you go about organizing learning for others with all these expectations on your back.

During this symposion we will address these questions from various angles, share experiences and look for useful ideas for our practice.

Copenhagen 22-23 mai

Programme

Follow the links to a special Wiki page for each presentation. The presenters themselves will add their material, but participants in this Wiki should add content or comment to the pages that interest them!

9:20	Welcome and practical information
9:30-10:15	9.30 Web 2.0 as a tool for learning. Threads and opportunities. Nina Bonnerup Dohn. University of South Denmark
10:30	Teachers and students as producers of educational materials. Torben Iversen Vitus Bering	New methods for organizing teaching Susanne Koch, University of Oslo
11:30	The Poet principle improves flexible learning Kerstin Namuth, Folkeuniversitetet, Göteborg, Sweden	Organising of learning Jens Bennedsen, IT-West
12:30	Lunch
13:30	The learning bank Thomas Skytte, Erhvervsskolernes Forlag. . The Competence wheel Lis Faurholt, UC South	The role of campus-sessions and face-to-face meetings in distance education Dr. Sólveig Jakobsdóttir, Iceland University of education . The role of management Seija Rannikko, The Finnish National Board of Education
15:30	Coffee
15:45-16:30	Innovation on the Agenda Niels Henrik Helms, Knowledge Lab, University of South Denmark

23. mai
Visits to companies: 9.30 – 11.00 MOCH A/S er toneangivende, når det gælder udvikling af e-learning og m-learning. MOCH A/S præsenterer et par af de projekter, som de lige har afsluttet eller arbejder med lige nu - altså nogle meget aktuelle eksempler. Det kunne f.eks. være projekter som Dit sprog, mit sprog - Et netbaseret læremiddel til 5.-6. klassetrin eller Vaskeskolen - Et e-learning kursus til medarbejdere i Q8. Det endelige indhold tilpasses deltagerne. Herefter tager vi en spadseretur forbi Amalienborg og Amaliehaven og over til Christianshavn, for at forsætte med metroen ud på IT-Universitetet. 11.30 – 12.30 Præsentation af IT-Universitetet og et eller flere igangværende forskningsprojekter hvor der fokuseres på it og læring. 12.30 – 13.15 Frokost på IT-Universitetet Kort spadseretur til KUA. 13.15 – 14.30 Congin kombinerer dramatik med nye medier til at lære og kommunikere. Ved at kombinere dramatikken fra traditionelle fortælleformer som film og tv med spil med sociale netværk bliver det muligt at skabe en ny type narrativ, der virker stærkt inddragende og involverende på brugerene. Christian Fonnesbech, kreativ direktør ved Congin, vil ved dagens rundvisning demonstrere cases og fortælle om den unikke proces, som Congin bruger til at skabe sine online-universer. 14.30 – 15.30 Serious Games fortæller om deres virksomhed, læringsspilstitler, læringssyn bag spillene og den feedback de har fået fra diverse empiriske tests gennem tiden. Samtidig giver de et kig ind i nogle af de titler de er i gang med, og nogle af de største problemer de ser med læringsspil.
Download PDF in Danish

Please sign up for the conference here: www.fluid.dk